Журнал «Музыкальный руководитель» № 8, 2023 (электронная версия)

Журнал «Музыкальный руководитель» № 8, 2023 (электронная версия)

280 

Описание товара

Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей ДОО, педагогов дополнительного образования.  Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов.

Выходит 12 раз в год.

СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА

Авторские методики

 С. Бессолицына. Тропой любви к родному краю. Квест-игра для детей старшего дошкольного возраста

Цель: создание условий для развития познавательной активности детей. Задачи: познакомить детей с историей города Мурманска, показать его красоту и своеобразие; повышать образовательную мотивацию; формировать исследовательские навыки; способствовать повышению двигательной активности; воспитывать у детей гражданственность, любовь к родному краю, его природе, жителям, традициям; формировать навыки взаимодействия со сверстниками. Автор – победитель Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Г. Тютюнник. История про чудесную пару. Музыкальная гостиная для детей 5–7 лет

Цель: развитие у детей интереса к классической музыке. Задачи: уточнить представления детей о скрипке как музыкальном инструменте; показать различные приёмы звукоизвлечения; создать условия для возникновения положительных эмоций от живого звучания музыкального инструмента. Автор – победитель Всероссийского конкурса «Музыка с нами повсюду!».

С. Ананьина. Гномики и белочки. Занятие для детей старшей группы

Занятие с использованием здоровьесберегающих технологий направлено на развитие чувства темпа и ритма, двигательных навыков, звуковысотного слуха и вокальных способностей. С нотными приложениями.

О. Кузнецова. Использование грибов-шумелок в музыкально-игровой деятельности дошкольников

Для изготовления грибов-шумелок понадобятся пластиковые бутылки и фетр ярких цветов, а для озвучивания подойдёт любой сыпучий материал (см. Музыкальный руководитель. – № 7. – С. 55). Грибы-шумелки можно использовать на музыкальных занятиях и в досуговой деятельности: это и шумовое ритмическое сопровождение инструментального проигрыша при исполнении «грибных» частушек, и использование в музыкально-ритмических играх.

 Из опыта работы

 Ю. Лятяк, Н. Ревина. Атрибуты как средство развития музыкальных способностей дошкольников

Атрибут усиливает интерес к музыкальной деятельности, а робким детям может помочь преодолеть смущение. Все действия с атрибутами выглядят более красочно, насыщенно и ярко, что вызывает дополнительный интерес у зрителя. Работа с любым предметом развивает у детей мелкую моторику, определённую координацию, хватательно-держательные навыки. Обращение с атрибутами тренирует память и внимание, развивает кисти рук. Авторы предлагают классификацию атрибутов, обозначают основные направления их использования в детском саду, подробно освещая собственный опыт.

 Сценарии праздников и развлечений

 С. Корельская, Л. Пиминова. Ивановская ярмарка. Досуг для детей подготовительной к школе группы

Цель: приобщение детей к русской народной культуре. Задачи: закрепить знания детей об Ивановкой ярмарке, проводимой ежегодно в селе Яренск; пополнить знания детей о мастерах села Яренск, их работах; продолжать знакомить с русскими народными обычаями и традициями; поддерживать познавательный интерес к русской народной культуре; развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей. Воспитывать любовь к малой родине. Авторы – участники Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

С. Торопова. Мы любим музыку! Развлечение для детей 2–3 лет

Цель: расширение знаний о музыкальных игрушках и инструментах. Задачи: закрепить представление о музыкальной игрушке неваляшке; продолжать учить угадывать музыкальные инструменты на слух; совершенствовать ходьбу и медленный бег детей по кругу; учить соотносить звук инструмента и действие; развивать координацию движений, внимание; вызвать положительные эмоции в связи с приходом мам детей; воспитывать чувство дружбы; поддерживать желание порадовать игрушки. Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Музыка с нами повсюду!».

Е. Семёнова. Полезные советы осеннею порой. Развлечение для детей средней группы

Цель: формирование у детей представлений о здоровом образе жизни. Задачи: закрепление навыков здорового образа жизни; поддержка и развитие творческой активности детей. С нотными приложениями. Автор – участник Всероссийского конкурса «Здоровый образ жизни – с детства!».

Т. Кантемир. В Конаково – листопад! Музыкально-спортивный праздник для детей 6–7 лет и их родителей

Цель: расширение представлений о культуре здоровья, развитие физических качеств через песни, игры, танцы, пословицы, знакомство детей с природой родного края. Задачи: пробуждать интерес и бережное отношение к природе; создавать условия для позитивного взаимодействия в среде сверстников; оптимизировать детско-родительские отношения. Автор – участник конкурса «Музыка с нами повсюду!».

М. Петрова. Лесной царь. Осенний экологический праздник. Старший дошкольный возраст

С нотным приложением.

Е. Сафронова. Вкусный обед. Театрализованное представление для детей 5–6 лет

Е. Горбачева. Мешок яблок. Инсценировка по мотивам сказки В. Сутеева

Для детей 4–5 лет

В приложениях – «Песенка зайчат», «Песенка лесных зверей» (муз. и сл. Е. Горбачевой).

Е. Пузырева. Сказка за сказкой… Календарные сказки и игры (март, апрель, май)

Продолжение. Начало см.: Музыкальный руководитель. – 2023. – № 7. – С. 39.

 Наш праздник

 С. Шилько, Е. Красноперова. Детский сад для зверят. Инсценировка ко Дню воспитателя. Старший дошкольный возраст

 Вместе с родителями

 О. Павлова, А. Шешукова, О. Шаврикова, Н. Бахтер. В мире волшебных звуков. Офлайн-марафон для детей и их родителей

Цель: создание условий для вовлечения родителей в образовательную деятельность, поддержки образовательных инициатив семьи. Задачи: укрепить партнёрские отношения с семьёй; способствовать формированию культуры родительства; поддерживать родительскую активность путём нахождения и внедрения инновационных форм работы. Авторы – победители Всероссийского конкурса «Сердце отдаём детям».

 Песни

Е. Гомонова, А. Пушкин. Унылая пора!

А. Комаров. Т. Рядчикова. Дождик в сентябре

О. Егорова, Н. Меркушова. Муравьиный детский сад

Т. Панченко, В. Мирясова. Бабушка моя

А. Савина. Лоскутковая страна

Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Сочиняем песни для дошкольников».

М. Протасов, В. Степанов. Артист

Ю. Баранова. Тик-так!

Для детей 3–4 лет. Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Сочиняем песни для дошкольников».

Стихи

Т. Страхова. Вероника и клубника. Сначала труд, потом обед. 23 февраля.

Т. Рядчикова. Три осенних месяца

С. Панкова. Спасибо ребятне! Вот так подарок! Герой Отечества

В. Степанов. Круглый кот

 

Оплата через систему Робокасса.

После оплаты заказа pdf-файл журнала доступен для скачивания в личном кабинете.