Журнал «Музыкальный руководитель» № 11, 2022 (электронная версия)

Журнал «Музыкальный руководитель» № 11, 2022 (электронная версия)

250 

Описание товара

Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей ДОО, педагогов дополнительного образования.  Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов.

Выходит 12 раз в год.

Содержание номера

Авторские методики

Т. Шевченко, О. Закирова. Зимние вечера. Занятие с использованием здоровьесберегающих технологий для детей 6–7 лет

Цель: развивать музыкальные и творческие способности детей в различных видах музыкальной деятельности, используя здоровьесберегающие технологии.

А. Тангатарова. Защитники Отечества. Образовательная деятельность для детей 3–4 лет

Цель – воспитание патриотических чувств у детей. Задачи: донести до детей в игровой форме информацию о Российской армии, защитниках Отечества, военной технике; познакомить с разными музыкальными инструментами; развить артистические, творческие способности.

М. Шамаева. Русский праздник Масленица. Занятие для детей 6–7 лет

Цель – воспитывать интерес к русским народным традициям. Задачи: формировать представления о празднике Масленица, жанрах народных песен; развивать музыкальные способности; обогащать словарный запас; развивать ритмичность и пластику движений в элементах русского хоровода, ловкость и сноровку в играх, координацию речи с движением.

 

Проектная деятельность

Е. Андреева. Мир звуков вокруг нас. Музыкально-исследовательский проект для детей

Цель – создание условий для свободного экспериментирования детей со

звуками. Задачи: показать звуковое разнообразие звучания окружающих предметов; обогатить слуховые и тактильные ощущения, развивать тембровый и динамический музыкальный слух. Автор – победитель Всероссийского конкурса «Музыка с нами повсюду!»

 

Сценарии праздников и развлечений

О. Корсакова. В гости ёлка к нам пришла! Праздник для детей 3–4 лет

Цели и задачи: сформировать представление о празднике Новый год; учить исполнять музыкально-ритмические движения, перестроения; развивать координацию движений, внимание; формировать навыки исполнения стихов, вокальные навыки.

С. Савинова. Новогодние инсценировки для детей 3– 6 лет 

«Как звери ёлку украшали» – для детей 3–4 лет; «Как Мишутка убежал» – для детей 4–5 лет; «Подарки от лесных зверят» – для детей 5–6 лет.

В. Савельева. Котята в гостях у мышат. Cценка на Новогоднем празднике для детей младшей и средней групп

Цель – создать непринуждённую праздничную атмосферу. Задачи: закреплять умение детей играть роли в театрализованном действии, быть в диалоге с участниками сценки, совершенствовать координацию движений в танцах.

И. Васильева. Волшебный колокольчик. Праздник для детей 3–4 лет и их родителей

М. Соснина. Добрая сказка о Снегурочке. Театрализованное представление для детей 6–7 лет

И. Чурикова. Подарки Деда Мороза. Праздник для детей старшего дошкольного возраста

В. Кулько, Е Четверня. В пещере Горного Короля. Новогодний праздник для детей 6–7 лет

Н. Григорьева. Сказка золотого карася. Театрализованное экологическое представление. Старший дошкольный возраст

Цель – знакомство с представителями флоры и фауны, обитающими на территории Воронежского государственного природного биосферного заповедника имени В. М. Пескова; развитие творческих способностей через театрализованную деятельность; воспитание экологической культуры.

Е. Мозуль. Знатоки музыки. Досуг-турнир для детей 5–6 лет

Цель – закрепление и расширение знаний детей о музыке, композиторах, музыкальных инструментах. Задачи: развивать умение понять поставленную задачу и решить её; закрепить умение узнавать и называть музыкальные произведения из классической и детской музыки; закреплять умение детей играть на шумовых музыкальных инструментах ритмическую партию; развивать познавательную активность, память, внимание, мышление, тембровый и ритмический слух.

 

Интерьер и костюмы

Е. Пузырева. Идеи оформления зала к праздникам

М. Ирбитская. Зимняя сказка. Новогоднее оформление зала

 

Копилка идей

Е. Ивлева. Многофункциональная папка-раскладушка

 

Из опыта работы

Е. Десятниченко. Использование мультфильмов при ознакомлении дошкольников с классической музыкой

 

Песни, пьесы, танцы, стихи

Е. Гомонова. Дедушка Мороз

О. Девочкина, Т. Богданова. Хрюша

Н. Царева. Новый год в лесу

Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Сочиняем песни для дошкольников».

Д. Сапегина. Приходите, чудеса!

Цель – создать таинственную атмосферу перед началом сказочного представления или перед появлением сказочных героев. Задачи: развивать певческие навыки, музыкальные и творческие способности. Автор – победитель Всероссийского конкурса «Сочиняем песни для дошкольников».

М. Протасов, В. Степанов. Крановщик

Стихи

Л. Олифирова. На крыльце листва осенняя

Л. Квитко. Медведь в лесу

В. Степанов. Снежная баба. Зимний день. Четыре ветра. Смотрит в зеркало Зима. Три огня. Зимние птицы. Воробей и матрёшки. Звёзды-снежинки. Вот так печка! Лыжник. Зимой за водой. Не скоро. Весёлый снеговик

Т. Страхова. Про Витю и спички. Выходи, летим на Марс. Хороший будет музыкант. У нас спортивная семья

 

Почтовый ящик

Е. Горшкова. Словно сказочные Лели, мы играем на свирели