Перейти в корзину Вы отложили “Журнал «Музыкальный руководитель» № 9, 2017 (электронная версия)” в свою корзину.
MR_11-19

Журнал «Музыкальный руководитель» № 11, 2019

220 

Описание товара

Цена указана без почтовых расходов. Журнал доставляется Почтой России.

Иллюстрированный методический журнал для музыкальных руководителей ДОО, педагогов дополнительного образования. Журнал удобного для работы формата знакомит читателей с новыми программами и технологиями, авторскими методиками, лучшим опытом работы педагогов.

Выходит 12 раз в год.

 

Содержание номера

 

 

Программы и технологии

Т. Рубан. Русские народные образы. Интегрированные занятия с элементами театрализации для детей средней группы

Занятие представляет собой оригинальный авторский материал, подготовленный на основе одноименного раздела программы «Синтез» для детей пятого года жизни. На занятии «оживают» и «приходят в гости» сказочные и былинные герои, с которыми дети знакомились на предыдущих занятиях по программе. Дети с удовольствием играют с ними, закрепляя в игровой форме полученные ранее знания и умения.

 

Авторские методики

Э. Улисова. Сегодня мы не зрители, сегодня мы актёры. Занятия для детей старшей группы

На занятии дети приобщаются к классической музыкальной культуре, знакомятся с профессией актёра, у них развиваются музыкальная память, навыки импровизационных движений, коммуникативные способности, творческое мышление.

Н. Шабанова. Путешествие по Вологодской области. Интегрированное занятие для детей подготовительной к школе группы

У детей формируется представление о Вологодской области, её городах и достопримечательностях. Это происходит в процессе разных видов музыкально-игровой деятельности. Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Л. Викулина. Музыкальный теремок. Дидактическое пособие для музыкальной деятельности. Старший дошкольный возраст

Пособие предназначено для проведения музыкально-дидактической игры «Угадай инструмент», цель которой – развитие у детей умения различать звучание музыкальных инструментов на слух.

 

Музыка в коррекционной работе

Н. Титова. Индивидуальные занятия с детьми с ОВЗ. 3–5 лет

Цель занятий – способствовать возникновению у ребёнка интереса к музыке, формированию музыкальных способностей, ритмического слуха, развитию мелкой моторики, познакомить с некоторыми жанрами музыки, учить эмоционально на неё реагировать, различать части произведения, подыгрывать на детских музыкальных инструментах. С нотным приложением.

 

Сценарии праздников и развлечений

А. Тамразян, М. Полянская, Л. Олифирова. День Царскосельского лицея. Познавательный досуг для детей подготовительной к школе группы

В дошкольном отделении столичной Пушкинской школы № 1500 сложилась традиция каждый год отмечать День основания Царскосельского лицея, который связан прежде всего с именем А.С. Пушкина. Этот праздник очень важен как ступень подготовки детей к школе, как приобщение к русской культуре XIX века, как первое прикосновение к пушкинской эпохе.

Е. Павлова. Царевна-лягушка. Окончание

Автор песен в приложениях Е. Павлова.

С. Темнова. Ты – Родины частица, наш город Ступино родной! Праздник для детей старшего дошкольного возраста

Невозможно переоценить значение праздника, посвященного малой родине, в детском саду! Дети лучше всего воспринимают и запоминают то, что пережили эмоционально, участвуя в торжестве. А поскольку это праздник, детские эмоции сильные, очень яркие, надолго запоминающиеся… Ненавязчиво, через исполнение любимых песен и красивых стихов, через интересные игры дети получают представление о том, что такое «малая родина», как к ней относиться, что можно делать, чтобы она стала краше. Автор – лауреат Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Л. Кулага, Н. Бондаренко, О. Агапова. Здравствуй, солнце! Театрально-спортивный праздник в подготовительной к школе группе

Цель праздника – воспитывать любовь к родному краю, прививать знания о традициях народов Севера. В процессе праздника у детей формируется интерес к занятиям физической культурой, здоровому образу жизни. Авторы – участники Всероссийского конкурса «Моя малая родина».

Л. Вахонина. Праздник русского валенка. Для детей всех возрастных групп

В приложении – песня «Валеночки», муз. и сл. З. Роот.

В. Савельева. Волшебная дорожка. Новогодний праздник в средней группе. Окончание

Автор песен в приложениях В. Савельева.

Е. Гомонова. Хрустик идёт на ёлку. Новогодний праздник по мотивам «Зимней сказки» М. Старасте для детей старшей группы

Автор песен в приложениях Е. Гомонова.

Л. Гатауллина. Праздник для ёлочки. Развлечение для детей 4–7 лет

Дети вспоминают новогодние праздники, участвуют в весёлых играх и соревнованиях, прощаются с ёлочкой.

Н. Игнатенко. Чудо-печка. Сюрпризный момент на праздниках в детском саду. Старший дошкольный возраст

Автор – участник Всероссийского конкурса «Сюрпризные моменты на праздниках в детском саду».

А. Лукина. Зимние забавы с Кошкой. Досуг для детей 3–4 лет

У детей формируются начальные представления о зимних забавах, развиваются самостоятельность в подвижных играх, умение ориентироваться в пространстве, закрепляется навык правильно реагировать на начало и окончание музыки, воспитываются доброта и отзывчивость.

 

Песни, пьесы, танцы, стихи

А. Комаров, В. Капустина. Музыкальный повар

О. Егорова, Т. Курбатова. Вальс снежинок

З. Роот, В. Мирясова. Наш любимый Дед Мороз

В. Мирясова, Е. Скворцова. Новый год

Для пения детьми 4–5 лет

О. Крайникова. Вальс с гимнастическими лентами

С описанием движений.

Стихи

В. Степанов. Как Зайчишка страх прогнал

Л. Олифирова. Бажовская сказка

А. Комаров. Новогодний хоровод

 

Интерьер и костюмы

Т. Буторина. Любят мышки наряжаться!

Р. Имакова, М. Маврина. Костюм «Северянка»