dv_elektron_jurnal_mini

Журнал «Дошкольное воспитание» № 11, 2017 (электронная версия)

125 

Категория:

Описание товара

Научно-методический журнал. Издается с 1928 года. Освещает все аспекты системы дошкольного образования: нормативно-правовую базу, вопросы управления, программно-методического обеспечения, коррекции развития ребенка, методической службы, подготовки и переподготовки кадров. В журнале печатаются научные, научно-практические статьи; передовой, оригинальный опыт практических работников ДОО. Предназначен широкому кругу читателей: управленцам, ученым, преподавателям колледжей и университетов, студентам, практическим работникам ДОО и родителям. Входит в перечень ВАК.

Выход – 12 номеров в год.

 

Содержание номера

 

Проблемы времени

Е. Стребелева. Инклюзия: риски и перспективы образования детей дошкольного возраста, помощь семье

Аннотация. В статье представлены материалы, раскрывающие опыт оказания помощи детям с проблемами в развитии. Рассматриваются риски условий инклюзии в дошкольной образовательной организации комбинированного вида. Приведены примеры консультирования семьи и ребенка, даны педагогические рекомендации по работе с семьей, воспитывающего ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

 

Социально‐коммуникативное развитие

Е. Кравцова. Игра и произвольность

Аннотация. В статье рассматривается взаимосвязь игры и волевой сферы. На основании теоретического анализа и обобщения эмпирических данных делается вывод о том, что психологическая готовность к игровой деятельности, отсутствие «залипания» на игре, перенос из условной ситуации в реальную связаны с формированием субъекта игровой деятельности, наличие которого является показателем произвольности игры.

 

Л. Кравченко. Формирование правилосообразного поведения. Для детей 5–8 лет

О. Чипизубова. Что можно делать, а чего нельзя. Театрализованное представление по ОБЖ для детей 5–8 лет

 

Познавательное развитие

Е. Симонова. Часы. Для детей 6–8 лет

Н. Яркин. Прогулка в зимний лес. Для детей 4–5 лет

 

Год экологии в России

На просторах Родины. Произведения А.С. Баркова

Заповедники и национальные парки России

Озера России

 

Речевое развитие

О. Дмитриенко. Новогодняя история. Речевой досуг для детей 5–6 лет

 

Физическое развитие

Л. Пасечник. «Лесной стадион». Зимний физкультурный праздник для детей 4–5 лет

Н. Берлизева. Игры Севера. Праздник для детей 5–8 лет

 

Актуальный разговор

А. Бучкова. Мама, папа, я… а также бабушки, дедушки и многие другие. Распределение ролей в семье

 

Коррекционная работа

С. Шаховская, Т. Ковалева. Знакомство с книгой. Оптимизация коррекционно‐педагогической работы

Аннотация. Статья посвящена актуальной для современной коррекционной педагогики проблеме ознакомления дошкольников с художественной литературой. Рассмотрены инновационные приемы логопедической работы. Обоснованы актуальность, новизна, перспективность изучаемого направления.

 

Ранний возраст

В. Сухинская. Бумажная мозаика. Аппликация для детей 2–3 лет

Н. Головина. «Спрячем зайчика». Рисование с детьми 2–3 лет

 

Предметно‐пространственная среда

В. Антонова. Дидактическое пособие «Дерево знаний»

 

Профессия – педагог

С. Шабас. Алгоритм профессионального взаимодействия педагогов детского сада с семьей ребенка с ОВЗ

Аннотация. В статье рассматриваются результаты совместной деятельности педагогов, специалистов и администрации ДОО Екатеринбурга на X форуме руководящих и педагогических работников по созданию алгоритма профессионального взаимодействия с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Показаны этапы сотрудничества, позволяющие значительно повысить качество взаимодействия с родителями и эффективно создавать условия реализации прав воспитанников с ОВЗ на полноценное развитие. Определены возможные проблемы каждого этапа.

 

История российского образования

Е. Князев. Дискуссия о роли сказки в воспитании детей

Аннотация. Особое внимание в статье уделяется дискуссии о роли сказок в воспитании детей, начавшейся в Советской России в 1920‐е годы. Революционные власти и большинство представителей Наркомпроса отрицали положительное значение традиционной сказки в советском дошкольном воспитании.

 

Готовимся к празднику

Е. Грачева. «Разбудим Дедушку Мороза». Новогодний праздник для малышей (от 1 года до 1,5 лет) группы кратковременного пребывания

А. Жукова. «Что мы знаем о зиме?»

Ю. Абашева, Е. Рим. «Отворяйте ворота, к вам идет Коляда!». Для детей 6–8 лет

 

Мастер‐класс. Новогодние гирлянды

 

Оплата через систему Робокасса.

После оплаты заказа pdf-файл журнала доступен для скачивания в личном кабинете.